นางสาวเกศรา อมรวุฒิวร ผู้จัดการโปรแกรมนวัตกรรมการศึกษา สถาบันคีนันแห่งเอเชีย ระบุในการประชุมเสวนาวิชาการนานาชาติด้านการศึกษา เกี่ยวกับระบบการศึกษาในสหรัฐอเมริกา
ในสหรัฐอเมริกามีระบบการพัฒนาทักษะอาชีพและโลกของงาน ซึ่งเรียกว่า Career Technical Education เพราะว่าเด็กนักเรียนมักจะเรียนไม่จบ และออกจากโรงเรียนกลางคัน
รัฐบาลจึงขอความร่วมมือไปยังเอกชน เข้ามาร่วมออกแบบหลักสูตรและจัดการศึกษาที่สามารถนำไปใช้ได้จริง เพื่อประกอบอาชีพต่างๆเมื่อเด็กเหล่านั้นโตขึ้นเป็นผู้ใหญ่ ไม่ให้เขารู้สึกว่าความรู้เรียนไปไม่ได้ใช้
หลักสูตรระดับมัธยม จึงประกอบไปด้วยการออกแบบให้มีวิชาของสายอาชีพ เข้ามาอยู่ในระบบปกติ ให้เด็กไม่รู้สึกแปลกแยก และเมื่อเรียนจบสามารถเลือกเส้นทางของตนได้ ว่าจะต่อมหาวิทยาลัย ทำงานเลย หรือเรียนสายอาชีพต่อ
นี่จึงเป็นอีกแนวทางที่หน่วยงานภาครัฐของไทย ควรจะเปิดโอกาสให้เอกชน และประชาชนเข้ามามีส่วนร่วมในการวางหลักสูตรการศึกษา เพื่อพัฒนาประเทศชาติต่อไปในอนาคต….
ที่มา: สำนักงานส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้และคุณภาพเยาวชน (สสค.), ภาพ
